Memoria de Actividades 2014 de Redes de Solidaridad

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La Memoria de Actividades 2014 de Redes de Solidaridad es un resumen que recoge nuestros retos, nuestras preocupaciones, nuestros proyectos y actividades, los logros, las dificultades… y muchas fotografías que ilustran nuestras ganas y las de la comunidad de Nueva Vida de tener una oportunidad para cambiar el curso de las cosas y hacer de la nuestra una comunidad sana, bonita y limpia. Una Nueva Vida como la soñamos todas y todos.

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Condena a muerte para el Cocibolca (artículo en El País)

cocibolcaClic en la imagen para ir al artículo completo


Un artículo para reflexionar sobre el medio ambiente en Nicaragua. Cambio climático, sequía, descenso del nivel de las aguas del lago, contaminación,etc, son algunos de los problemas que menciona el artículo, publicado por El País y con opiniones de pobladoras/es de las orillas de nuestro Cocibolca. También de expertos como Salvador Montenegro, exdirector de Centro para la Investigación en Recursos Acuáticos de Nicaragua (CIRA/UNAN).

En el centro de la polémica, el canal interoceánico que el Gobierno de Nicaragua está impulsando en consorcio con una empresa privada china.

Para saber más:

Ley Especial 840, “atingente a el canal”.

A favor:

Gran Canal de Nicaragua: la bomba geoestratégica de Latinoamérica que cambiará la historia

En contra:

Recurso contra la concesión del Canal Interoceánico de Nicaragua.

Nicaragua y el Índice de Progreso Social 2015: una medición comparativa de nuestro progreso nacional

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The Social Progress Imperative ha publicado recientemente su estudio sobre progreso social. En este estudio Nicaragua se ubica en la posición 78 de un total de 133 naciones puntuadas (hay 28 países que no ofrecen datos completos). El estudio se basa en la valoración de diversos parámetros englobados en 3 áreas de estudio:

  • necesidades humanas básicas,
  • fundamentos del bienestar, y
  • oportunidades

El estudio realiza un cotejo interesante, que es tomar un grupo de países con PIB similar y comparar parámetros. Los países seleccionados como de PIB similar al de Nicaragua son: Bolivia; Camboya; Ghana; Honduras; India; Kirguistán; Laos; Mauritania; Moldavia; Nigeria; Pakistán; República del Congo; Uzbekistán; Yemen; Zambia.


Considerando este subgrupo de países, Nicaragua puntúa relativamente bien en:

  • Tasa de mortalidad infantil
  • Acceso a agua potable
  • Nivel de crímenes violentos
  • Esperanza de vida al nacer
  • Biodiversidad y hábitat
  • Satisfacción de la demanda de métodos anticonceptivos
  • Tolerancia hacia los homosexuales
  • Tolerancia religiosa
  • Años de educación terciaria

Y Nicaragua puntúa relativamente mal en:

  • Tasa de homicidios
  • Tasa de obesidad
  • Extracción de agua en porcentaje de recursos hídricos disponibles
  • Derecho a la propiedad privada
  • Matrimonio adolescente
  • Tolerancia hacia los inmigrantes

A continuación se presenta una tabla con los países de América Latina y el Caribe. Nicaragua está destacada en amarillo.

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Nicaragua, datos globales del Índice de Progreso Social

Nicaragua obtiene una nota de 62.20 en su índice (0 es pésimo y 100 excelente).
Nicaragua obtiene su mejor posición relativa en “Fundamentos del Bienestar”: posición 52, con 72.17 puntos.
La peor posición es para el rubro “Necesidades humanas Básicas“: posición 88, con 65.87 puntos.
En “Oportunidades” Nicaragua obtiene el puesto 72, con 48.58 puntos.

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Noruega (índice 88.36) y Suecia (con 88.06) encabezan la lista de países con mayor progreso social.

Todos los datos han sido obtenido de The Social Progress Imperarative.

La Universidad Centroamericana (UCA) presentará su Diagnóstico Territorial Rápido de Nueva Vida

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El próximo miércoles 19 de agosto tendrá lugar en Redes de Solidaridad la presentación del “Diagnóstico Territorial Rápido de Nueva Vida”; realizado por estudiantes de la carrera de Economía Aplicada de la Universidad Centroamericana (UCA).

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La presentación tendrá lugar el 19/08/2015 a las 2.00 pm en el Salón Azul de Redes de Solidaridad. La entrada es libre para todos los interesados e interesadas.

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La fase de trabajo de campo del Diagnóstico incluyó diversos instrumentos de análisis como, entre otros, entrevistas a pobladores/as, grupos focales, mapas históricos, matriz de transectos, etc.

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Será una buena forma de ver cómo percibimos y cómo perciben a nuestra comunidad de Nueva Vida, Ciudad Sandino.

Economía de Nicaragua: progresión, condiciones laborales y canasta básica

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Diferentes organismos nicaragüenses e internacionales están recogiendo desde hace meses diversos datos que apuntan a la mejoría de la economía de nuestro país.

  • “El excelente desempeño económico de Nicaragua ha sido reconocido por el Fondo Monetario Internacional (FMI)” (en la web de PRONicaragua, la Agencia Oficial de Promoción de Inversiones y Exportaciones del Gobierno de Nicaragua).
  • “Los flujos de inversión extranjera hacia Nicaragua registraron una tasa de crecimiento promedio anual de 20 por ciento durante el periodo 2004-2013” (en la web de PRONicaragua).
  • ied nicaragua
  • “Nicaragua se caracteriza por tener una fuerza laboral joven, calificada y productiva” (en la web de PRONicaragua).
  • “El costo de mano de obra agropecuaria nicaragüense es el más competitivo de la región” (en la web de PRONicaragua).
  • m o agropecuaria
  • “Nicaragua: el milagro de una economía en crecimiento” (en la web de Forbes México).

Esta misma publicación recoge, sin embargo un comentario sobre la pobreza:

“La pobreza, a pesar de haber disminuido de manera importante en los últimos años, sigue siendo alta” (web de Forbes México).

 

¿Salarios competitivos o simplemente insuficientes?

canasta basica nicaragua diciembre 2014Datos de INIDE, Instituto Nicaragüense de Información para el Desarrollo

¿Qué es la Canasta Básica en Nicaragua? El Banco Central de Nicaragua la define como las necesidades de alimentación, hogar y vestuario básicas para una familia de 6 miembros para el periodo de un mes.

Por tanto, 461.70 US$ / 30 días (mes) / 6 miembros = 2.5 US$ por día y persona.

La canasta básica asigna, por tanto, 2.5 dólares al día para cada persona, en una familia nicaragüense.

Un reciente estudio del Banco Mundial fija en 4 US$ la línea de pobreza crónica en Nicaragua. Nuestro país mantiene al 37 % de su población en situación de pobreza crónica, según este estudio.

 

 

salario minimo nicaragua diciembre 2014Datos del Banco Central de Nicaragua

El salario mínimo en el sector “servicios comuniales, sociales y personales” es 3 veces menor al coste de la canasta básica reconocido por el gobierno de Nicaragua.

Un trabajador/a que perciba este salario mínimo de 4,077 córdobas repartiría entre su familia (6 miembros) 0.85 US$ al día para sobrevivir. Casi 5 veces menos que la línea de la pobreza crónica (4 US$/día).

 

 

otros datosDatos de FIDEG, 2015 («Ingresando y avanzando: dinámica de las mujeres centroamericanas en el mercado laboral)

Casi el 89% de los ocupados en Nicaragua no disfrutan de seguro social. El nivel de estudios promedio de la fuerza laboral del país no llega a la primaria completa.

* * *

En Nicaragua el 35.5% de los ingresos están concentrados en las manos del 10% de las personas más ricas del país. Mientras tanto, el 10% de las personas más pobres solo reciben el 1.8% de los ingresos”. Ana María Martínez, directora de país, Oxfam – Nicaragua (recogido por El Nuevo Diario, 30/10/2014).

 

Las mejoras macroeconómicas deben tener su reflejo en la calidad de vida de las personas. Construir una sociedad en Nicaragua en la que unos pocos vivan con todas sus necesidades cubiertas, mientras que a muchos se les hará imposible superar la pobreza no solo será injusto. Será también insostenible.

Nicaragua es el país de América Latina con mayor índice de pobreza multidimensional, según la CEPAL (2014)

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La CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe, dependiente de Naciones Unidas) acaba de publicar un interesante estudio que nos sirve para ilustrar y comparar diversas situaciones entre países de nuestra región. El estudio lleva por título “Panorama Social de América Latina 2014”. El estudio quiere “contribuir a un diseño más integral de las políticas públicas para superar la pobreza y la desigualdad socioeconómica”.
Algunas conclusiones valiosas de este estudio aplicadas al caso de Nicaragua se presentan a continuación:

Pobreza e indigencia en América Latina: Nicaragua es el segundo país con más pobres (58.3%) e indigentes (29.5%), sólo superado en ambos casos por Honduras (69.2% y 45.6%). Ambos países presentan datos de 2012, y no existen datos de 2013.

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Pobreza multidimensional en América Latina: Nicaragua presenta los peores datos de toda América Latina, con un 74% de personas pobres multidimensionales. Si se desglosan los datos según zona de residencia (rural o urbana), resulta que el 94% de los pobladores de áreas rurales de Nicaragua están en situación de pobreza multidimensional, por un 59% en las áreas urbanas. Ver aquí qué es la pobreza multidimensional. La pobreza multidimensional se ha reducido en Nicaragua en 5 puntos, pasando de 79% en 2005 a 74% en 2012 (aunque el dato ofrecido por Nicaragua es de 2009).

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El gasto público social en Nicaragua es muy insuficiente. Aunque ha crecido en los últimos años, sigue por debajo del 15% del PIB y muy lejos de los países con más gasto público social, encabezados por Cuba (más del 40% del PIB), Brasil y Argentina (con más del 25% del PIB).

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Inversión social en jóvenes: Nicaragua es el país con más jóvenes de América Latina, con un 30.2% de su población joven (igual que El Salvador). Sin embargo la inversión social en jóvenes es bajísima, sólo de un 1.4% del PIB y muy por debajo de la media latinoamericana, de un 2.6%.

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Educación: en Nicaragua, el porcentaje de jóvenes de 15 a 19 años que concluyeron la educación primaria es del 73%, (este dato solo es peor en el caso de Guatemala, con un 62%), y está muy por debajo del promedio regional, que es del 94%.

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Fuente: Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Panorama Social de América Latina, 2014, (LC/G.2635-P), Santiago de Chile, 2014.

Estos datos deben hacer reflexionar a todos sobre la situación real que se vive en Nicaragua: pobladores/as, familias, organizaciones de la sociedad civil, gobierno e instituciones, empresas, etc. Resultan obvios los vínculos entre desarrollo y gasto social, sobre todo en educación, por lo que es fácil ver hacia dónde deben orientarse los esfuerzos de toda la sociedad. “La educación es fundamental para que las personas cuenten con las competencias necesarias para participar adecuadamente en la vida productiva y social. En consecuencia, las carencias educativas constituyen firmes obstáculos para escapar de la pobreza y contribuyen a su reproducción”, comenta el estudio.

***

La pobreza y el subdesarrollo nada tienen que ver con la genética o con la posición geográfica, o incluso con la cantidad de recursos naturales de que se disfrute. Son, más bien, cuestiones de mente y voluntad.

 

Nicaragua en el estudio sobre Educación TERCE 2014 de la UNESCO

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Recientemente la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha publicado el estudio Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo, TERCE.

Según la web de la UNESCO, “el TERCE es el estudio de logro de aprendizaje a gran escala más importante de la región, ya que comprende 15 países (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay) más el Estado de Nuevo León (México)”.


“El estudio evalúa el desempeño escolar en tercer y sexto grado de escuela primaria en las áreas de Matemática, Lenguaje (lectura y escritura) y, para sexto grado el área de Ciencias Naturales. Su objetivo principal es aportar información para el debate sobre la calidad de la educación en la región así como orientar la toma de decisiones en políticas públicas educativas”.


La muestra para el estudio fue de 134,000 estudiantes en 3,200 escuelas de los mencionados 15 países de nuestra región.


Conclusiones generales

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Considerando toda la región, el desempeño escolar a nivel de primaria mejoró, si se comparan los resultados de este TERCE 2014 con el SERCE 2006.
Queda mucho trabajo por hacer para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe. El logro de aprendizaje es un elemento clave.

Los resultados del TERCE en Nicaragua

terce nicaraguaNicaragua está por debajo del promedio en todos los estudios (lectura y matemáticas, 3º y 6º grado).

  • En general Nicaragua ha avanzado con respecto a los datos de SERCE 2006.
  • La mejora ha sido en Nicaragua menor que el promedio de la región (en general, los otros países han presentado mayores mejoras relativas).
  • Por tanto, en Nicaragua se ha mejorado, pero se necesitan mayores esfuerzos para mejorar más.

Reflexión final: asistir a clase no es lo mismo que aprender

En Nicaragua se ha avanzado muchísimo en cobertura escolar. Nos podemos sentir satisfechos en este aspecto. Sin embargo, el reto es la calidad. Los niños y niñas asisten a clase, pero al parecer no aprenden lo suficiente. No podemos conformarnos con el derecho de asistir a clase. Debemos luchar por el derecho de nuestros niños y niñas a aprender.

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En el Centro Escolar Redes de Solidaridad llevamos varios años disminuyendo el número de niños/as por aula y mejorando la calidad de nuestro trabajo docente. Estamos haciendo la diferencia en nuestro Centro Escolar. Enhorabuena a todo el equipo docente y no docente.

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