Revista del Centro Escolar “Chavaladas al Día 5”

Descarga aquí “Chavaladas al dia 5”

¡La revista escolar Chavaladas al Día número 5 ya está disponible!

Aquí tenés por fin nuestra nueva revista. Con entrevistas, fotografías, información, actividades del colegio y mucho más. La revista está elaborada con mucha ilusión por las niñas y niños del Centro Escolar Redes de Solidaridad.

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Excursiones pedagógicas para el Centro Escolar Redes de Solidaridad

Justo antes de entrar en el Zoológico Nacional

El pasado día 28 de septiembre se organizaron dos excursiones pedagógicas, enmarcadas en el proyecto “Atención y Promoción de la Salud en el Centro Escolar”, que cuenta con el apoyo de ODNs Canadá (Organisation pour le Développement avec des Nouvelles Solidarités) y Fundación Roncalli.

La primera excursión tenía como destino el Zoológico Nacional de Nicaragua, y estaba dirigida a las y los estudiantes de Educación Inicial. A las 7:15 de la mañana el bus salió de Redes de Solidaridad con los ilusionados niños y niñas, acompañados de las y los docentes más algunas madres de apoyo.

El foso de las tortugas

Esta excursión estaba alineada con 2 de los 7 temas priorizados en el proyecto, en concreto con “Alimentación: Desnutrición, malnutrición, diarreas” y “Medio ambiente: entornos seguros y favorables para la salud”. Los niños y niñas obtuvieron información relevante sobre la fauna y su importancia; sobre el cuidado del medio ambiente y nuestro impacto en él, y sobre la alimentación saludable.

Recorriendo Nagarote en el Tren Turístico

De forma simultánea, la otra excursión estaba dirigida a los alumnos/as de 4° y 6° de primaria, se encaminó al cercano municipio de Nagarote, en el departamento de León, que ha sido premiado con el distintivo de “Municipio Azul”, por ser el más respetuoso con el medio ambiente.

Caminata a la finca

En el mirador del Lago Xolotlán todas y todos pudieron admirar la belleza de nuestro lago y colaborar con las tareas de limpieza de sus orillas. En Nagarote pudieron recorrer los lugares más representativos, montar en el tren turístico y realizar una caminata hasta una finca agrícola en Valle Santo, donde disfrutaron del beneficioso efecto de la vegetación arbórea en el clima. La alimentación saludable y el cuidado de nuestro medio ambiente fueron también los temas priorizados.

En las orillas del lago Xolotlán

Estas excursiones son un paso más para construir una Escuela Promotora de la Salud en nuestro Centro Escolar Redes de Solidaridad.

Uno de los adhesivos, en cuyo diseño participan las niñas y niños

Ramiro Alejandro, del Centro Escolar Redes de Solidaridad, logra el segundo puesto en el Certamen municipal de lectura en voz alta.

El pasado miércoles 27 de septiembre de 2017 se celebró en el colegio público Bella Cruz de Ciudad Sandino el “Certamen de lectura en voz alta”. Este Certamen tiene como objetivo evidenciar los avances en lectura en voz alta de las y los estudiantes de primer grado de primaria de los más de 40 colegios existentes en el municipio de Ciudad Sandino.

María Celeste Mayorga Alarcón y Ramiro Alejandro Collado Hernández fueron los dos alumnos de primer grado que representaron a nuestro Centro Escolar.

Felicidades a los dos por su participación; y a todo el Colegio por seguir cosechando éxitos para la niñez de Nueva Vida.

Obras de Teatro Escolar en Redes de Solidaridad: celebrando la Historia de Nicaragua

 

Un año más y para celebrar las Fiestas Patrias, la comunidad escolar de Redes de Solidaridad organizó y escenificó unas preciosas obras de teatro donde las niñas y los niños son los protagonistas.

¡Se abre el telón…!

Además de celebrar lo que somos como pueblo nicaragüense, esta actividad cuenta con otros objetivos, como:

  • Promover la lectura como placer,

  • Mejorar la comprensión lectora,
  • Fomentar en las niñas y niños la expresión artística y la espontaneidad,
  • Desarrollar la seguridad en sí mismos,
  • Divertir a las y los espectadores, al tiempo que se les ofrece una información significativa.

El encuentro entre dos mundos

Fueron en total 7 obras que ofrecían una panorámica amplia de nuestra historia, desde 1492 (Descubrimiento de América), hasta 1979 (Revolución popular nicaragüense).

Tanto los contenidos como las sorprendentes escenografías fueron muy celebradas por los asistentes. Por ello queremos felicitar a todos las y los implicados en la organización, y animar a la Biblioteca del Centro Escolar de Redes de Solidaridad a seguir en su empeño por promocionar la lectura y la cultura entre nuestras niñas y niños. ¡Enhorabuena!

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Atención y Promoción de la Salud en el Centro Escolar Redes de Solidaridad

Niñas y niños del Centro Escolar junto al material de difusión

Gracias al apoyo que siempre nos prestan ODNs Canadá (Organisation pour le Développement avec des Nouvelles Solidarités) y Fundación Roncalli, en estos momentos Redes de Solidaridad está ejecutando un importantísimo proyecto para mejorar las condiciones de salud y bienestar de los niños y niñas de nuestro Centro Escolar, así como las de sus familias.

El Proyecto de Atención y Promoción de la Salud incluye:

  • Formación de docentes
  • Promoción de la Salud entre niñas y niños
  • Sensibilización de madres y padres
  • Atención médica para toda la familia
  • Medicamentos gratuitos
  • Educación Ambiental

Una de las sesiones formativas para docentes

Los temas priorizados en las capacitaciones son:

  • Alimentación: Desnutrición, malnutrición, diarreas.
  • Actividad física. El deporte como forma de mejorar la salud.
  • Higiene personal.
  • Sexualidad responsable y protegida. Embarazo precoz.
  • Salud psicosocial: prevención de adicciones y violencia.
  • Medio ambiente: entornos seguros y favorables para la salud.
  • Dignidad y bienestar individual y colectivo

De esta forma, el Centro Escolar Redes de Solidaridad, en coordinación con nuestra Área de Salud, avanza firmemente para convertirse en una ESCUELA PROMOTORA DE LA SALUD en Nueva Vida.

Dos de los adhesivos, en cuyos diseños han participado los escolares

Ya se han realizado todas las formaciones a docentes. Y estos a su vez están replicando los contenidos adaptados a los niños y niñas de nuestro colegio. Al tiempo, las y los alumnos están creando lemas y diseños para elaborar los materiales que serán utilizados en las diferentes fases de difusión.

Gracias desde aquí a todas y todos los que lo están haciendo posible.

pegatina canada 2017.jpg

Mejorando la salud y la nutrición en Nueva Vida: un taller en la Escuela para Madres y Padres

El pasado día 27 de julio de 2017 se celebró en nuestro Salón de Actos un interesante encuentro dirigido a madres y padres de alumnos/as del Centro Escolar Redes de Solidaridad. Aprovechando el voluntariado que las doctoras españolas Carla Isturitz y Alba Morilla realizaron con nosotros, se abordaron tres temas de máximo interés en nuestro contexto:

  • Higiene personal y lavado correcto de manos;
  • Alimentación: desnutrición, malnutrición y diarreas;
  • Actividad física: el deporte como forma de mejorar la salud.

Los contenidos se adaptaron a la audiencia y se contó  con el apoyo de diferentes recursos como presentaciones y videos. Se promovió la participación de las madres y padres presentes a través de turnos de preguntas y respuestas.

Este taller forma parte de un proyecto más amplio financiado por Fundación Roncalli y ODNs Canadá (Organización para el Desarrollo de Nuevas Solidaridades). El proyecto se denomina “Atención y promoción de la Salud Escolar”, y aporta los recursos necesarios para la promoción y la atención sanitaria de los niños y niñas de nuestro colegio y sus familias; facilitando tanto formación como atención y tratamientos. De forma más amplia, el objetivo general del proyecto es el de mejorar la calidad de vida de las familias del barrio Nueva Vida a través de la atención sanitaria, la promoción de la salud y la sensibilización ambiental. Gracias desde Nueva Vida a estas dos instituciones que lo están haciendo posible.

logo odns roncalli

Aprovechamos también aquí para enviar a nuestras doctoras voluntarias, Alba y Carla, que ya finalizaron su periodo en Redes, un gran abrazo y nuestro agradecimiento por toda su dedicación y solidaridad en estas semanas compartidas. ¡Hasta pronto!

Semana del Libro 2017 en Redes de Solidaridad

El Día Internacional del Libro se celebra cada año el 23 de abril, desde que la UNESCO lo promoviera en 1995. En Redes de Solidaridad la celebración se ha extendido por una semana completa, con un Festival del Libro, obras de teatro y cuentos proyectados.

 

Festival del libro: esta actividad se promovió para fomentar en 179 niñas y niños de primaria el hábito de la lectura en la Biblioteca. Los niños y niñas del Club de Amigas y Amigos de la Biblioteca prepararon rincones para exponer y recibir donaciones de libros, así como para acompañar a otros niños y niñas en recorridos por la Biblioteca. El Festival fue un éxito, pues lo disfrutaron niños y niñas desde educación inicial hasta sexto grado.

Los y las jóvenes de la Escuela Técnica de Redes de Solidaridad también visitaron la exposición y leyeron por una hora libros de su interés. Los niños y niñas del Club expusieron con seguridad y motivación en cada rincón presentado durante el festival.

Cuentacuentos: en esta actividad se proyectaron diferentes cuentos para las y los 220 estudiantes del Centro, desde preescolar hasta sexto grado. La responsable de la biblioteca organizó y preparó esta actividad para poder compartir 4 cuentos. Al finalizar se promovieron los comentarios e interpretaciones entre las y los estudiantes.

Los cuatro cuentos proyectados tuvieron como temas principales el planeta tierra y la equidad de género:

  • El increíble niño come libros,
  • Desde adentro del planeta,
  • El príncipe ceniciento,
  • El pez arcoíris.

La actividad se realizó en dos sesiones. La primera con los niños y niñas de Educación inicial más los niños de 1°, 2° y 3° grado de primaria. La segunda, con los de 4° a 6° grado de primaria. La actividad sirvió para que todas y todos tomaran conciencia sobre el estado de la tierra y la equidad de género.

 

Dramatizaciones de cuentos previamente leídos: con títeres o máscaras realizadas por el propio alumnado, las y los niños representaron cuentos a otros grados, lo que permite  desarrollar su expresividad, seguridad en sí mismos e interés por leer el cuento que van a representar. Se presentaron dos obras de teatro: la primera se llamaba  “Tarzana” y fue representada por 5º grado; mientras que la segunda llevaba como título “El Lobito Caperucito” y fue representada por 6º grado.  El objetivo fue romper los roles sexistas en los cuentos de hadas, donde habitualmente los personajes femeninos son pasivos y delicados y los masculinos fuertes y valientes; para dar una visión diferente y más equitativa.

En estas dramatizaciones participaron 49 niñas y niños de quinto y sexto grado, y representaron los 2 cuentos a más de 170 niñas y niños.

“Un libro abierto es un cerebro que habla;

cerrado, un amigo que espera;

olvidado, un alma que perdona;

destruido, un corazón que llora…”

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