Iniciamos el periodo lectivo 2015 con más textos escolares

portada centro escolar 2015

Un grupo de niñas y niños de primer grado de primaria estrenando libros

El Centro Escolar Redes de Solidaridad abrió sus puertas, ayer día 9 de febrero, a todos los niños y niñas de Nueva Vida. ¡El curso escolar 2015 está en marcha!

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Niñas y niños de sexto grado de primaria hojean los libros nuevos

Nuestro colegio, en este momento, cuenta con una matrícula global de 261 niños y niñas, según el siguiente desglose.

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El curso 2015 empieza con algunas buenas novedades:

  • Por un lado, el apoyo de dos estudiantes de la carrera de psicología de la UCA (Universidad Centroamericana). Ellos realizarán sus prácticas en nuestro colegio y serán un importante apoyo en los casos especiales que superen la competencia del docente, como problemas conductuales, familiares u otros que puedan surgir.

psicologos UCA 2015

Dulce y Luis, los dos estudiantes de quinto de psicología de la UCA

 

  • Más libros de texto para todos: Redes de Solidaridad ha realizado diferentes adquisiciones de textos escolares, una de las carencias históricas en nuestro centro. Pero además, la editorial Susaeta de Nicaragua nos ha hecho una generosa donación de 185 libros, que mejoran más si cabe la dotación del centro.

 

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Los estupendos libros de Susaeta. Muchas gracias a la editorial por su solidaridad

  • Mantenemos nuestro servicio de biblioteca: la promoción de la lectura y el esfuerzo hacia una lectura comprensiva (uno de los mayores problemas en Nicaragua) siguen siendo prioridades.

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  • Mantenemos nuestra clase especial de refuerzo para niños y niñas que necesitan apoyo extra, con una profesora exclusiva.

En Redes de Solidaridad seguimos insistiendo: educación, educación y más educación. Y más calidad en la educación. Es la base para el desarrollo de nuestra infancia, para las familias de Nueva Vida y, en suma, para Nicaragua. ¡Feliz curso 2015!

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Política institucional de género

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Redes de Solidaridad ya tiene culminada y compartida entre todos sus trabajadoras/es su Política institucional de género. Con este documento Redes de Solidaridad asume “el compromiso firme de trabajar por mujeres y varones, promoviendo relaciones igualitarias y justas entre los géneros, evitando cualquier acto de discriminación”.

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El documento de Política de Género “recoge el resultado de experiencias de varios años realizando nuestro trabajo teniendo en cuenta la perspectiva de género. A la vez, materializa una serie de lineamientos y políticas que orientarán los proyectos y programas institucionales”.

De forma concreta, con este documento Redes de Solidaridad pretende:

1.- Promover actitudes y comportamientos que favorezcan relaciones equitativas entre mujeres y varones,
2.- Transversalizar el enfoque de género en todos los proyectos y programas,
3.- Abrir espacios de formación en torno a la equidad de género que incluyan a mujeres y varones,
4.- Promover la capacidad organizativa de las mujeres,
5.- Promover espacios de concertación interinstitucional con enfoque y perspectiva de género.

equidad de genero redes

La equidad en términos de género y la justicia entre hombres y mujeres son pilares fundamentales del cambio social, hacia una Nicaragua más desarrollada, más capacitada y más eficiente. En Redes de Solidaridad también queremos hacer la diferencia.

Contenedor 2014: solidaridad de España a Nicaragua

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Un año más hemos recibido, tras un largo viaje en barco por el Atlántico y muchas y pesadas gestiones de desaduanaje, el contenedor de la Fundación Internacional de Solidaridad Compañía de María, FISC.

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Ya está en Redes, desde el 26 de diciembre, la mercancía del contenedor de 40 pies, gracias a la solidaridad y el esfuerzo de las delegaciones de la FISC en España: libros, material escolar, ropa, zapatos, juguetes, material sanitario e higiénico y muchas cosas más que facilitarán nuestro trabajo y las actividades dirigidas a la población de Nueva Vida. Compartimos todo esto con la Compañía de María en Nicaragua, que a través de sus actividades y proyectos hará llegar estas ayudas a otros puntos de nuestro país.

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Gracias desde aquí a todas las personas que han trabajado y hecho posible que el contenedor 2014 sea ya una realidad en Redes de Solidaridad.

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Redes de Solidaridad instala 23 letrinas sanitarias en Nueva Vida

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Modelos de adhesivos que se colocaron en la parte exterior de la letrina

El pasado día 3 de diciembre se realizó la entrega formal de 23 letrinas en Nueva Vida. El proyecto, promovido por Redes de Solidaridad, ha contado con el apoyo financiero de la Fundación Roncalli y la Organisation pour le Développement avec des Nouvelles Solidarités, ODNs, de Canadá.

 

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Estado de una letrina anterior

La mayor parte del barrio Nueva Vida no está conectado al alcantarillado (aguas negras), por lo que las familias del barrio se ven obligadas a lanzar sus excretas a la calle o realizar alguna instalación sustitutoria, como las letrinas. Esta situación comporta lógicos riesgos de insalubridad para todos: aguas negras corriendo por las calles, contaminación de suelo y aguas subterráneas, enfermedades diversas. En Nueva Vida viven unas 10,000 personas, por lo que el problema de insalubridad derivado de las aguas fecales adquiere dimensiones gigantescas.

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Una destinataria participa en el taller formativo

El proyecto incluye, además de la instalación como tal, un importante componente de participación activa de los destinatarios/as: asistieron a un taller de capacitación sobre uso y cuidado de la instalación, firmaron un convenio de colaboración, realizaron la excavación y atendieron a las instrucciones técnicas de Redes de Solidaridad, el constructor y la Alcaldía de Ciudad Sandino.

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Firma de Convenios de colaboración con una destinataria

El papel de la Alcaldía ha sido muy importante, pues ha supervisado los lugares de la instalación (los patios de las viviendas de las familias destinatarias) y ha extendido el correspondiente aval para garantizar una correcta ejecución técnica.

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Supervisión con presencia de un técnico de la Alcaldía

El objetivo es disminuir en gran medida los niveles de impacto negativo en lo que se refiere a contaminación por aguas fecales en Nueva Vida.

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En una de las casas donde se instaló la letrina

Esta actividad forma parte de un proyecto más amplio que incluye formación sobre higiene personal, detección y tratamiento de parasitosis y otras medidas sanitarias. En 2015 el Centro Escolar de Redes de Solidaridad será el destinatario de todas estas acciones con las que esperamos mejorar la salud de los niños y niñas y aumentar sus niveles de sensibilización con respecto a la salud y el medio ambiente.

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Dieciocho estudiantes culminan sus estudios en nuestra Escuela Técnica

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Foto de grupo en la VIII Promoción de la Escuela Técnica

El pasado día jueves 11 de diciembre se celebró la VIII Promoción de la Escuela Técnica con el curso de Secretariado con Computación 2014, en la que participaron 18 estudiantes que recibieron su diploma de aprobado en este curso. De los 18 alumnas/os, 17 son mujeres y sólo un varón. Trece corresponden al turno matutino y 5 al turno vespertino.

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Judith Artola en sus prácticas profesionales (colegio José Artigas)

Todos los estudiantes estuvieron en diferentes instituciones realizando un mes de prácticas; fueron directamente supervisados por el docente del curso, Rolando Oviedo, y evaluados por los responsables inmediatos de las instituciones receptoras con excelentes resultados.

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Ruth Guido realizó sus prácticas en el Hospital público de Ciudad Sandino

Los beneficios para los estudiantes fueron muchos: aplicar lo aprendido, tener un primer contacto con el mundo laboral, haber gozado de la beca para poder desarrollar el curso de secretariado en este año, tener un computador por alumno para poder desarrollar las prácticas y elevar de esta forma el nivel de calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

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Los alumnos/as en el aula de Redes de Solidaridad

Las instituciones receptoras de estudiantes en prácticas, a las que desde aquí felicitamos por su colaboración, fueron:

  • Hospital de Ciudad Sandino (Ministerio de Salud)
  • Colegio José Artigas (Ministerio de Educación)
  • Colegio Roberto Clemente (Fe y Alegría)
  • Alcaldía de Ciudad Sandino
  • Asociación para Adolescentes y Jóvenes (ONG de Managua).

 

Se contó en el acto de entrega de diplomas con la participación especial de Celena María Rodríguez Morales, estudiante egresada en 2009 del mismo curso. Celena compartió su experiencia como estudiante en el curso y cómo ha logrado superar adversidades, estudiar y trabajar al mismo tiempo sin perder sus sueños o metas, enfatizó la importancia de todo lo aprendido en Redes a través del curso de secretariado con computación.

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Natalia López en el Ministerio de la Familia de Ciudad Sandino

La alumna de matutino Judith de los Ángeles Artola López, y la alumna María Elena Villavicencio Rivera de vespertino obtuvieron los premios a mejores alumnas en 2014. Dichos premios fueron entregados por el Director del Centro Escolar Redes de Solidaridad Félix Enrique Corea Figueroa.

María Elena Villavicencio Pract Cole. Roberto ClementeMª Elena Villavicencio en el colegio Roberto Clemente de Fe y Alegría, en Ciudad Sandino

Desde este blog felicidades a alumnas, alumnos y docente. Esperamos que esta formación sea un empuje para lograr mejores empleos e ingresos económicos para los estudiantes y sus familias.

Nicaragua en el estudio sobre Educación TERCE 2014 de la UNESCO

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Recientemente la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha publicado el estudio Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo, TERCE.

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Según la web de la UNESCO, “el TERCE es el estudio de logro de aprendizaje a gran escala más importante de la región, ya que comprende 15 países (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay) más el Estado de Nuevo León (México)”.

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“El estudio evalúa el desempeño escolar en tercer y sexto grado de escuela primaria en las áreas de Matemática, Lenguaje (lectura y escritura) y, para sexto grado el área de Ciencias Naturales. Su objetivo principal es aportar información para el debate sobre la calidad de la educación en la región así como orientar la toma de decisiones en políticas públicas educativas”.

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La muestra para el estudio fue de 134,000 estudiantes en 3,200 escuelas de los mencionados 15 países de nuestra región.

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Conclusiones generales

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Considerando toda la región, el desempeño escolar a nivel de primaria mejoró, si se comparan los resultados de este TERCE 2014 con el SERCE 2006.
Queda mucho trabajo por hacer para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe. El logro de aprendizaje es un elemento clave.

Los resultados del TERCE en Nicaragua

terce nicaraguaNicaragua está por debajo del promedio en todos los estudios (lectura y matemáticas, 3º y 6º grado).

  • En general Nicaragua ha avanzado con respecto a los datos de SERCE 2006.
  • La mejora ha sido en Nicaragua menor que el promedio de la región (en general, los otros países han presentado mayores mejoras relativas).
  • Por tanto, en Nicaragua se ha mejorado, pero se necesitan mayores esfuerzos para mejorar más.

Reflexión final: asistir a clase no es lo mismo que aprender

En Nicaragua se ha avanzado muchísimo en cobertura escolar. Nos podemos sentir satisfechos en este aspecto. Sin embargo, el reto es la calidad. Los niños y niñas asisten a clase, pero al parecer no aprenden lo suficiente. No podemos conformarnos con el derecho de asistir a clase. Debemos luchar por el derecho de nuestros niños y niñas a aprender.

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centro escolar redes de solidaridad 2014
En el Centro Escolar Redes de Solidaridad llevamos varios años disminuyendo el número de niños/as por aula y mejorando la calidad de nuestro trabajo docente. Estamos haciendo la diferencia en nuestro Centro Escolar. Enhorabuena a todo el equipo docente y no docente.

El Área de Salud de Redes de Solidaridad recibe un importante reconocimiento

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El Instituto Juan XXIII de la UCA (Universidad Centroamericana) nos ha entregado esta semana el reconocimiento que puedes ver en la imagen superior.

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Es para nosotros un placer y un orgullo recibir este reconocimiento por parte del Instituto Juan XXIII, institución con la que hemos mantenido una larga y fructífera relación de muchos años, trabajando juntos por la salud y la mejora de la calidad de vida de las y los habitantes de Nueva Vida.

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Esto supone para nosotros una enorme inyección de ánimo para seguir trabajando en la salud preventiva y curativa. Gracias desde Redes de Solidaridad.

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