Redes de Solidaridad instala 23 letrinas sanitarias en Nueva Vida

letrinas 2014 redes ronc odns

 

adhesivos letrinas

Modelos de adhesivos que se colocaron en la parte exterior de la letrina

El pasado día 3 de diciembre se realizó la entrega formal de 23 letrinas en Nueva Vida. El proyecto, promovido por Redes de Solidaridad, ha contado con el apoyo financiero de la Fundación Roncalli y la Organisation pour le Développement avec des Nouvelles Solidarités, ODNs, de Canadá.

 

???????????????????????????????

Estado de una letrina anterior

La mayor parte del barrio Nueva Vida no está conectado al alcantarillado (aguas negras), por lo que las familias del barrio se ven obligadas a lanzar sus excretas a la calle o realizar alguna instalación sustitutoria, como las letrinas. Esta situación comporta lógicos riesgos de insalubridad para todos: aguas negras corriendo por las calles, contaminación de suelo y aguas subterráneas, enfermedades diversas. En Nueva Vida viven unas 10,000 personas, por lo que el problema de insalubridad derivado de las aguas fecales adquiere dimensiones gigantescas.

???????????????????????????????

Una destinataria participa en el taller formativo

El proyecto incluye, además de la instalación como tal, un importante componente de participación activa de los destinatarios/as: asistieron a un taller de capacitación sobre uso y cuidado de la instalación, firmaron un convenio de colaboración, realizaron la excavación y atendieron a las instrucciones técnicas de Redes de Solidaridad, el constructor y la Alcaldía de Ciudad Sandino.

???????????????????????????????

Firma de Convenios de colaboración con una destinataria

El papel de la Alcaldía ha sido muy importante, pues ha supervisado los lugares de la instalación (los patios de las viviendas de las familias destinatarias) y ha extendido el correspondiente aval para garantizar una correcta ejecución técnica.

???????????????????????????????

Supervisión con presencia de un técnico de la Alcaldía

El objetivo es disminuir en gran medida los niveles de impacto negativo en lo que se refiere a contaminación por aguas fecales en Nueva Vida.

???????????????????????????????

En una de las casas donde se instaló la letrina

Esta actividad forma parte de un proyecto más amplio que incluye formación sobre higiene personal, detección y tratamiento de parasitosis y otras medidas sanitarias. En 2015 el Centro Escolar de Redes de Solidaridad será el destinatario de todas estas acciones con las que esperamos mejorar la salud de los niños y niñas y aumentar sus niveles de sensibilización con respecto a la salud y el medio ambiente.

???????????????????????????????

Dieciocho estudiantes culminan sus estudios en nuestra Escuela Técnica

promocion escuela tecnica 2014

Foto de grupo en la VIII Promoción de la Escuela Técnica

El pasado día jueves 11 de diciembre se celebró la VIII Promoción de la Escuela Técnica con el curso de Secretariado con Computación 2014, en la que participaron 18 estudiantes que recibieron su diploma de aprobado en este curso. De los 18 alumnas/os, 17 son mujeres y sólo un varón. Trece corresponden al turno matutino y 5 al turno vespertino.

Jutidh de los Ángeles Artola pract Cole José Artiga

Judith Artola en sus prácticas profesionales (colegio José Artigas)

Todos los estudiantes estuvieron en diferentes instituciones realizando un mes de prácticas; fueron directamente supervisados por el docente del curso, Rolando Oviedo, y evaluados por los responsables inmediatos de las instituciones receptoras con excelentes resultados.

Ruth Nohemí Guido práctica en el Hospitalito

Ruth Guido realizó sus prácticas en el Hospital público de Ciudad Sandino

Los beneficios para los estudiantes fueron muchos: aplicar lo aprendido, tener un primer contacto con el mundo laboral, haber gozado de la beca para poder desarrollar el curso de secretariado en este año, tener un computador por alumno para poder desarrollar las prácticas y elevar de esta forma el nivel de calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

20140716_084804

Los alumnos/as en el aula de Redes de Solidaridad

Las instituciones receptoras de estudiantes en prácticas, a las que desde aquí felicitamos por su colaboración, fueron:

  • Hospital de Ciudad Sandino (Ministerio de Salud)
  • Colegio José Artigas (Ministerio de Educación)
  • Colegio Roberto Clemente (Fe y Alegría)
  • Alcaldía de Ciudad Sandino
  • Asociación para Adolescentes y Jóvenes (ONG de Managua).

 

Se contó en el acto de entrega de diplomas con la participación especial de Celena María Rodríguez Morales, estudiante egresada en 2009 del mismo curso. Celena compartió su experiencia como estudiante en el curso y cómo ha logrado superar adversidades, estudiar y trabajar al mismo tiempo sin perder sus sueños o metas, enfatizó la importancia de todo lo aprendido en Redes a través del curso de secretariado con computación.

Natalia Jesenia López Pract MiFamilia CS

Natalia López en el Ministerio de la Familia de Ciudad Sandino

La alumna de matutino Judith de los Ángeles Artola López, y la alumna María Elena Villavicencio Rivera de vespertino obtuvieron los premios a mejores alumnas en 2014. Dichos premios fueron entregados por el Director del Centro Escolar Redes de Solidaridad Félix Enrique Corea Figueroa.

María Elena Villavicencio Pract Cole. Roberto ClementeMª Elena Villavicencio en el colegio Roberto Clemente de Fe y Alegría, en Ciudad Sandino

Desde este blog felicidades a alumnas, alumnos y docente. Esperamos que esta formación sea un empuje para lograr mejores empleos e ingresos económicos para los estudiantes y sus familias.

Nicaragua en el estudio sobre Educación TERCE 2014 de la UNESCO

portada terce
Recientemente la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha publicado el estudio Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo, TERCE.

Según la web de la UNESCO, “el TERCE es el estudio de logro de aprendizaje a gran escala más importante de la región, ya que comprende 15 países (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay) más el Estado de Nuevo León (México)”.


“El estudio evalúa el desempeño escolar en tercer y sexto grado de escuela primaria en las áreas de Matemática, Lenguaje (lectura y escritura) y, para sexto grado el área de Ciencias Naturales. Su objetivo principal es aportar información para el debate sobre la calidad de la educación en la región así como orientar la toma de decisiones en políticas públicas educativas”.


La muestra para el estudio fue de 134,000 estudiantes en 3,200 escuelas de los mencionados 15 países de nuestra región.


Conclusiones generales

terce imagen
Considerando toda la región, el desempeño escolar a nivel de primaria mejoró, si se comparan los resultados de este TERCE 2014 con el SERCE 2006.
Queda mucho trabajo por hacer para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe. El logro de aprendizaje es un elemento clave.

Los resultados del TERCE en Nicaragua

terce nicaraguaNicaragua está por debajo del promedio en todos los estudios (lectura y matemáticas, 3º y 6º grado).

  • En general Nicaragua ha avanzado con respecto a los datos de SERCE 2006.
  • La mejora ha sido en Nicaragua menor que el promedio de la región (en general, los otros países han presentado mayores mejoras relativas).
  • Por tanto, en Nicaragua se ha mejorado, pero se necesitan mayores esfuerzos para mejorar más.

Reflexión final: asistir a clase no es lo mismo que aprender

En Nicaragua se ha avanzado muchísimo en cobertura escolar. Nos podemos sentir satisfechos en este aspecto. Sin embargo, el reto es la calidad. Los niños y niñas asisten a clase, pero al parecer no aprenden lo suficiente. No podemos conformarnos con el derecho de asistir a clase. Debemos luchar por el derecho de nuestros niños y niñas a aprender.

***

centro escolar redes de solidaridad 2014
En el Centro Escolar Redes de Solidaridad llevamos varios años disminuyendo el número de niños/as por aula y mejorando la calidad de nuestro trabajo docente. Estamos haciendo la diferencia en nuestro Centro Escolar. Enhorabuena a todo el equipo docente y no docente.