Nicaragua en el estudio sobre Educación TERCE 2014 de la UNESCO

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Recientemente la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha publicado el estudio Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo, TERCE.

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Según la web de la UNESCO, “el TERCE es el estudio de logro de aprendizaje a gran escala más importante de la región, ya que comprende 15 países (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay) más el Estado de Nuevo León (México)”.

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“El estudio evalúa el desempeño escolar en tercer y sexto grado de escuela primaria en las áreas de Matemática, Lenguaje (lectura y escritura) y, para sexto grado el área de Ciencias Naturales. Su objetivo principal es aportar información para el debate sobre la calidad de la educación en la región así como orientar la toma de decisiones en políticas públicas educativas”.

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La muestra para el estudio fue de 134,000 estudiantes en 3,200 escuelas de los mencionados 15 países de nuestra región.

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Conclusiones generales

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Considerando toda la región, el desempeño escolar a nivel de primaria mejoró, si se comparan los resultados de este TERCE 2014 con el SERCE 2006.
Queda mucho trabajo por hacer para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe. El logro de aprendizaje es un elemento clave.

Los resultados del TERCE en Nicaragua

terce nicaraguaNicaragua está por debajo del promedio en todos los estudios (lectura y matemáticas, 3º y 6º grado).

  • En general Nicaragua ha avanzado con respecto a los datos de SERCE 2006.
  • La mejora ha sido en Nicaragua menor que el promedio de la región (en general, los otros países han presentado mayores mejoras relativas).
  • Por tanto, en Nicaragua se ha mejorado, pero se necesitan mayores esfuerzos para mejorar más.

Reflexión final: asistir a clase no es lo mismo que aprender

En Nicaragua se ha avanzado muchísimo en cobertura escolar. Nos podemos sentir satisfechos en este aspecto. Sin embargo, el reto es la calidad. Los niños y niñas asisten a clase, pero al parecer no aprenden lo suficiente. No podemos conformarnos con el derecho de asistir a clase. Debemos luchar por el derecho de nuestros niños y niñas a aprender.

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centro escolar redes de solidaridad 2014
En el Centro Escolar Redes de Solidaridad llevamos varios años disminuyendo el número de niños/as por aula y mejorando la calidad de nuestro trabajo docente. Estamos haciendo la diferencia en nuestro Centro Escolar. Enhorabuena a todo el equipo docente y no docente.

El Área de Salud de Redes de Solidaridad recibe un importante reconocimiento

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El Instituto Juan XXIII de la UCA (Universidad Centroamericana) nos ha entregado esta semana el reconocimiento que puedes ver en la imagen superior.

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Es para nosotros un placer y un orgullo recibir este reconocimiento por parte del Instituto Juan XXIII, institución con la que hemos mantenido una larga y fructífera relación de muchos años, trabajando juntos por la salud y la mejora de la calidad de vida de las y los habitantes de Nueva Vida.

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Esto supone para nosotros una enorme inyección de ánimo para seguir trabajando en la salud preventiva y curativa. Gracias desde Redes de Solidaridad.

Día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres

dia 25 de nov 2014

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Chavaladas al día: de los niños y niñas para toda la comunidad escolar… y más allá

portada chavaladas 1Clic aquí para descargar la revista completa

Tras un año de mucho trabajo de promoción y amor por la lectura en la Biblioteca Escolar de Redes de Solidaridad, hoy hemos puesto la guinda al pastel. Ya está en nuestras manos el primer número de la revista escolar “Chavaladas al día”.

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La revista es un intento de crear un espacio de cultura, comunicación, ocio y participación surgido desde el Club de amigos de la Biblioteca, uno de los frutos del trabajo en este 2014.

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Con entrevistas, artículos, noticias y pasatiempos, los niños y niñas del Centro Escolar Redes de Solidaridad nos van a tener siempre al día de sus Chavaladas.

El primer número de la Revista Chavaladas al día se puede descargar aquí (PDF).

¡Felicidades, alumnos y alumnas! Ya estamos esperando el número 2.

Los Botiquines Comunitarios fortalecen el trabajo de nuestros promotores y promotoras

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Don Silvio Arias, de la I etapa de Nueva Vida

Como parte de un programa de intervención de la Red de Salud Comunitaria de Nueva Vida, se han instalado 3 botiquines comunitarios (de los 5 previstos) en las viviendas de promotoras/es de la comunidad, obedeciendo a la división por etapas del barrio.

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Doña Arlen Márquez, de la V etapa

El propósito es que las personas de Nueva Vida tengan a su disposición medicamentos básicos para cualquier emergencia y en cualquier momento, puesto que ninguno de los cuatro centros de atención médica existentes en el barrio están abiertos en horarios nocturnos o en fines de semana.

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Las personas encargadas de administrarlos son las/os Promotoras/es de Salud apoyados por Redes de Solidaridad, quienes han sido previamente capacitados en primeros auxilios, por parte de nuestra área de Salud.

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Doña Mireya Duarte, de la IV etapa

En cada una de las casas donde se ofrece el botiquín se colocó un rótulo visible para que la comunidad identifique claramente qué servicio y dónde se está ofreciendo.
Hasta el momento, en apenas tres semanas de funcionamiento los botiquines han favorecido a un promedio de 21 usuarios, por botiquín y mes, del barrio Nueva Vida.

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Promover capacidades de las y los pobladores de Nueva Vida es uno de los principios básicos de nuestra misión, y una buena base donde apoyar el desarrollo de nuestra comunidad.

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Este Proyecto ha sido apoyado por el Ayuntamiento de Valladolid (España), al que desde aquí agradecemos su enorme apoyo para mejorar la calidad de vida en nuestro barrio.

 

Los buses de las rutas 113 y 133 hablan de nuestros sueños en Nueva Vida

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Una joven de Nueva Vida coloca un adhesivo en el interior de un bus

El grupo de Jóvenes Promotores de Nueva Vida y Redes de Solidaridad han querido mostrar a toda la población del barrio, y a todos los usuarios de bus de los municipios de Ciudad Sandino y de Managua, el barrio con el que sueñan y los valores existentes en la comunidad de Nueva Vida.

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El equipo de la “pegada”

Durante estos días los Jóvenes Promotores de Nueva Vida están pegando adhesivos con “mucho mensaje” en el interior de más de 40 buses de las líneas de transporte 113 y 133.

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El medio ambiente, la cultura, la paternidad responsable, la igualdad de género, el deporte, entre otros, son los mensajes que se pretende hacer llegar a la población mediante estos adhesivos, con frases concisas y diseños llamativos.

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El objetivo de esta actividad ha sido que todos los usuarios de “la 13” y “la 33” comprueben que en Nueva Vida existen personas que se enorgullecen de su identidad y que se han propuesto transformar el barrio.

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Gracias desde aquí a todos los que componen las rutas de bus 113 y 133, que unen Managua con Nueva Vida, por prestar este espacio de difusión y participación juvenil.

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Los 10 modelos de adhesivos utilizados en este proyecto de jóvenes promotores/as

 

Resultados del área de Salud: primer semestre de 2014

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Durante el primer semestre de 2014, el Área de Salud de Redes de Solidaridad -compuesta por 4 personas: doctora, enfermera, bioanalista, y auxiliar de farmacia- siguiendo la línea de trabajo de los últimos años, ha atendido a numerosos pacientes en todos los servicios que ofrece: medicina general, laboratorio de análisis clínico, enfermería y venta social de medicamentos.

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Además en este periodo se ha dedicado un gran espacio a la labor preventiva de enfermedades, realizándose  entre otras actividades:

  • 44 charlas grupales y 140 individuales sobre temas como la importancia de las vacunas, parasitosis, higiene personal y bucal, cuidado del recién nacido, etc.
  • Impartición de 11 talleres sobre temas relacionados con la salud, dirigidos a diversos colectivos como promotores de salud o madres y padres de alumnos/as de nuestro Centro Escolar.

En estos seis meses se han realizado  1,440 atenciones de medicina general; en enfermería se han dispensado 3,937 atenciones; y en el laboratorio se han realizado 1,847 análisis clínicos.

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Las enfermedades más frecuentes han sido: infección respiratoria aguda (IRA), con 309 casos; e infección de vías urinarias (IVU), con 162 casos.

Los análisis clínicos más demandados han sido: orina, heces, glucosa, ácido úrico y biometría hemática completa.

En enfermería el mayor número de atenciones fueron: 1499 tomas de signos vitales, se pesó y midió a 1655 personas y se aplicaron 574 inyecciones.

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El dispensario mantiene una política de gratuidad en la atención médica, mientras que en la dispensación de medicamentos y realización de análisis clínicos se trabaja bajo una lógica de autosostenibilidad. Todos estos servicios se ofrecen a un precio accesible y muy por debajo de los costes habituales.

El precio bajo en los medicamentos es posible gracias al inestimable apoyo del Instituto Juan XXIII de la UCA (Universidad Centroamericana), de cuya red de prestadores de servicios formamos parte desde hace años.

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Pero, sin duda, lo más importante es constatar que las y los pobladores nos identifican como un servicio de salud, solidario, fiable y accesible. Nuestro personal sanitario es muy valorado no solo por su profesionalidad sino por su excelente trato humano.

Y esto es así porque las y los pobladores de Nueva Vida se lo merecen.

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